Вот так уже целый год прошёл. Я забыл? Неа. И наверное никогда не забуду…вообщем как и обещал… Вот песня которая играла в тот вечер. Она стала для меня своеобразным гимном тебя…
Этот пост всё равно никто не прочитает, по этому скажу. Твоя фотография до сих пор на рабочем столе… И песня одна их первых в плеере.
Прости за любовь….
Сегодня решил написать свои впечатления и мысли от недели сюда, а не в дневник. Рассказать действительно есть о чём. Вообще в последнее время происходит много всего интересного и как то всё начало меняться. И скорее всего это не снаружи меня а внутри. Изменения эти касаются как всегда моего восприятия мира. Как я и предрекал себе, декабрь оказался весьма значительным в плане La more. Всё складывается. Но вот вопрос, удачно ли? МНе совсем не хочется повторять свою же учесть прошлого года. Когда декабря шёл так хорошо, а потом все что только могло быть канула туда куда ушёл старый год. Надежды, мечты, стремления всё ушло во мрак и небытие. Ни просьбы, ни верования ничего не помогло.
Вот наступил новый декабрь. 25 число этого чудного месяца я буду справлять с присущим ему радостным, эйфорическим размахом. И дело даже не в Рождестве которое наступает в этот день по католическому календарю, дело в празднике скромного общежития №5 УрГЮА который был в прошлом году и который (блин) я запомнил в мельчайших подробностях. Посмотрим что будет дальше. Не торопя события.
“Счастье можно найти даже в самые тёмные времена, если не забывать обращаться к свету”
С замиранием дыхания порой смотришь и понимаешь, что вот оно. Так близко. Просто протяни руку и всё. Но мы ничего не предпринимаем. Ничего не делаем.
А ещё бывает так что судьба сталкивает с нужным человеком. Твоя задача просто понять это. Понять, что эти встречи не случайны,понять щемящее чувство восторга от того, что ты увидел этого человека. И главное не обмануть свои переживания надуманностью. Естественность – залог понимания.
Сидишь и мечтаешь а когда же следующий раз и теперь каждый миг ты будешь искать этот взгляд, во всех зеркалах видеть одно отражение.
Узнал её имя. Теперь она сама расскажет о себе…
Зубарева О.П.
Написаны сотни томов на тему «Как не надо писать». Я же попытаюсь кратко рассказать о том, как писать надо. Конечно, это не универсальный рецепт на все времена и для всех авторов. Однако надеюсь, что каждый почерпнёт то-то полезное для себя и сумеет творчески применить мои советы.
Этап 1. Перестаньте бояться. Решили вы написать статью, так пишите. Авторы, которые регулярно публикуются, ничуть не компетентнее вас. Просто они лучше используют свое время. Не боги горшки обжигают.
Для этого этапа вам не потребуется ничего, кроме самообладания и веры в себя.
Этап 2. Начните писать. Теперь вам необходимы блокнот и карандаш, которые должны быть постоянно под рукой (в кармане, сумке). Вы будете писать о том, что хорошо знаете. Следовательно, мысли о деле, которому вы служите, не должны покидать Вас ни днём, ни ночью. Записывайте их!
Не стесняйтесь пользоваться блокнотом в транспорте, на прогулке. У Вас получатся бессвязные отрывочные записи без начала и конца. Не страшно, но хорошо бы отводить каждой из них отдельную страницу, что позволит в дальнейшем вносить исправления и добавления.
Не садитесь за письменный стол, давая себе зарок: «Пока не напишу, не встану». Насилие никогда не бывает плодотворным, а психологическое насилие над самим собой и подавно.
На этом этапе вы осознаете, что литературное творчество не требует избытка свободного времени.
Просмотрите свои отрывочные заметки. Определите, все ли Вы продумали.
Этап 3. Если продумано всё, садитесь за письменный стол. Теперь результаты Ваших измышлений вполне зримы, они изложены на бумаге, и собственно написание уже не покажется Вам каторгой. Ваши мысли будут помогать Вам.
На этом этапе понадобятся книги: «Энциклопедический словарь медицинских терминов», орфографический и толковый словари, справочники лекарственных средств. Пригодятся и анатомический атлас, номенклатуры, справочники по химии, физике, математике, а также, конечно, книги, журналы, справочники по специальности и др.
Разложите странички блокнота с заметками по местам. От простого — к сложному, от утверждения через доказательство — к выводам, от отдельных фактов — к обобщению. От опыта — к знанию. Берите фразу, стоящую первой, и переделывайте. Берите вторую. Между ними пробел? Заполняйте его. Сомкнулись? Берите третью. Вписывайте связку, иногда её составляют несколько фраз. Продолжайте!
Если дело пошло, считайте, что вы уже на следующем этапе.
Этап 4. Садитесь за компьютер или за пишущую машинку. Фраза, написанная от руки и напечатанная, выглядит и воспринимается совершенно по-разному. Вы никогда не увидите тех своих ошибок, если не будете работать с напечатанным текстом. Не ленитесь как можно чаще заглядывать в справочники и словари. Даже если вы точно знаете, как пишется то или иное слово, не грех и уточнить.
Советую читать словари просто так, для расширения кругозора и общего развития. Из них Вы узнаете, например, что клещ демодЕкс вызывает заболевание — демодИкоз, что «апробировать» — вовсе не «опробовать», а «утвердить» (можно сказать «апробировано министерством», но нельзя — «апробировано в клинике»), что «будировать» — это не «тормошить, будить», а «сердиться, дуться». Вы уже не напишите: «Когда будировали этот вопрос..." и, если такое услышите, это вызовет у вас смех. Вообще в словарях есть масса интересного.
В процессе написания статьи неизбежны полемика, привлечение данных других исследователей. Сразу проставляйте ссылки на библиографию, отберите авторов. Тогда не будет проблем с научным аппаратом.
Кроме библиографии, к научному аппарату относятся рисунки и таблицы.
На рисунках показывают то и только то, что трудно или невозможно сказать словами. Пресловутые «пироги» и «столбики», которыми часто украшают диссертации, не отражают ничего, кроме общепонятного вывода: 85% несколько больше, чем 15%. Об этом следует говорить в тексте, а рисовать «пироги» не нужно.
Каждый рисунок должен иметь самостоятельную подпись. Сначала приводится общая подпись, потом объясняются обозначения, например: «Рис.1. Специализированная машина скорой помощи: а— общий вид спереди; б — размещение оборудования в салоне».
Для графиков указывают параметры по оси абсцисс и ординат и единицы их измерения, в подписях под микрофотограммами — метод окраски и увеличение.
В таблицы можно сводить только однородный материал. Левая основная графа (боковик) означает подлежащее, а остальные графы (прографки) и головка соответствуют сказуемому. Они должны согласовываться: в боковике «Заболеваемость в Зимбабве» равна в головке «в 1997 г.», в прографке— «30%». Таблицы не могут быть текстовыми, как это часто делают, подражая зарубежным источникам.
Можно использовать схемы. Однако в них все элементы должны иметь хотя бы по одной связи с остальными и при этом им не противоречить.
Этап 5. Перечитайте статью, которую вы написали. Найдите «явления, которые являются», а потом «проявляются», с новой силой явившись в следующем абзаце. Найдите «характерные характеристики, характеризующие характер». Найдите «пациентов, страдающих болезнью», «практически здоровых больных», «частоту встречаемости», «смертность при заболеваемости» «течение кровотечения» и «разберитесь в этой неразберихе». Смелее используйте близкие по значению слова (абсолютных синонимов в языке нет), конкретнее представляйте себе суть термина (при заболеваемости — летальность, а смертность — в популяции...).
Исправляйте, улучшайте, переделывайте, Пока это еще в вашей власти. Можно изменить даже название статьи.
Этап 6. Перечитайте первый абзац этапа 1. Вы согласны со мной? Верно, горшки обжигают не боги. Но обжигают их мастера.
Вы сделали первый шаг на пути к мастерству.
Источник http://www.geotar.ru
2008-11-13
Моя любовь такая:
Закат и море, волны качают
Одурманивают и кажется,
Что всё уже не важно
Даже то, что её нет….
Это видео презентация инновационного образовательного центра в Сколково.
Большинство солидных вузов в США очень давно имеют подобную инфраструктуру. Чего очень хочется пожелать и нам. Это первый и думаю единственный центр подобного класса. Смотря эту презентацию (а вся она на английском языке) можно только с добротой позавидовать студентам которые там обучаются. Организаторы сайта (с которого было взято видео, к слову сказать он тоже по большей своей части на английском языке) и видео называют этот шедевр современной архитектуры “кампусом”, не знаю как у них а у меня язык бы наверное не повернулся назвать его так.
Женщина решила, что краска на произведении искусства является грязным пятном и тщательно затерла ее до блеска, передаёт BBC. Художник создал башню из деревянных планок, под которой разместил корыто с тонким слоем краски, представляющей собой высохшую дождевую воду.
Слишком хорошая работа уборщицы привела к потере произведения искусства за 800 тысяч евро. Уборщица в музее Ostwall в немецком городе Дортмунд смыла грязь с инсталляции Мартина Киппенбергера "Когда начинает капать с потолка"
Всё началось в те времен, когда мир был молодым и славным, леса были дремучими, горы высокими, а моря необъятно большими. Чудесное обитало рядом с людьми, а люди были добрее и чище.
На опушки огромного леса под названием Шварцвальд была небольшая деревушка. В ней жили из покон веков Эрты (народ занимающийся охотой).
В домике на краю деревне жила семья. Жили они дружно и мирно. Мама, Папа и их сын – Йоста.
Йоста был как и все мальчишки большим забиякой и любил играть в лесу в прятки.
И вот однажды решил он отправится путешествовать к морю. Много он слыхал о прекрасных морских просторах от заезжих путешественников, далёкое и не известное манило его. И вот собрав немного вещей он отправился в путь.
Долго шёл он может недели, а может и месяцы и вот наконец в вдалеке показалось море. Оно было большое и синее как глаза Йосты. Ветер шумел и качал на волнах чаек. Он шёл по берегу, проваливаясь в песок и чуть заметив маленький домик издали прибавил шагу.
В этом доме жил рыбак. У рыбака была дочь – прекрасная Эвла.
И так случилось, что Йоста и Эвла полюбили друг друга.
Йоста понял зачем он шёл и что искал. Найдя любимую он обрёл счастье. Дочь рыбака и эрт нашли покой в этих тёплых и солёных от морского ветра краях.
Однажды Йоста отправился на рыбалку, и его лодка попала в шторм. На утро прибой вынес на берег обломки кармы и порванные канаты.
Долго горевала Эвла по любимому её слёзы капали на песок и от этого он становился прозрачным как стекло.
Увидал это великий Восточные ветер и сжалился над Эвлой. Превратил он её в ветер. И сказал что бы летала она над миром и искала своего любимого, а когда найдёт превратится обратно в человека.
Но сколько бы не летала она, не искала, не смогла найти любимого. Море поглотило Йосту, забрало в свои пучины.
И вот долгие тысячи лет летает ветер Эвла над миром и помогает найти друг друга тому кому суждено быть вместе.
Период – это слово охватывает так много. Период жизни говорит нам о чём -то что было, категория сложная и явно не однозначная. Никто не будет говорить период жизни, если он был хорошим, счастливым. Обычно это словосочетание используют, когда хотят негативные моменты. Я же периодизируя свою жизнь отталкиваюсь от иных мотивов. Моя задача указать отправные точки во времени. Что –то за что цепляются мои воспоминания.
Всегда случается так, что периоды моей жизни так или иначе получают имена девушек с которыми они были связанны. Говоря «получают имена» я не хочу сказать, что у меня есть чёткая структура или я всё проанализировал и выделил вот такие категории, нет – это большая условность, просто моё ощущение этого отрезка времени.
Обычно один период разительно отличается от другова. Разные музыка, мысли, идеи, но один я. В этом и заключается вся штука. Я не меняюсь. Может меняться всё кроме меня.
Вот проходит один период жизни, его конец обычно ознаменовывается тяжким чувствам свободы. И что же наступает тогда? Да ничего! Возникает жизненный вакуум. Некоторые называют это поиском, кто-то говорит об обретении себя, по мне так это просто вакуум. И вот во время этого вакуума ты начинаешь анализировать все периоды которые у тебя были до него. И начинаешь отдавать дань всему что было. Это благородно-почетательное время.
Разбираешься и понимаешь, что обязан человеку всем что у тебя есть сейчас. И обязан часто не чем-то внешним, а самим собой. Я стараюсь быть благодарным. Это хорошее чувство. Жаль, что люди его часто не ценят так как необходимо было бы его ценить.
Помни, ибо пока помнят – живёт.
200 лет назад в 19 (31) октября 1811 года было открыто одно из легендарнейших учебных заведений Российской империи – Императорский Царскосельский лицей.
В 1811 году первыми воспитанниками Лицея стали:
Мой первый друг, мой друг бесценный!
И я судьбу благословил,
Когда мой двор уединенный,
Печальным снегом занесенный,
Твой колокольчик огласил.
Молю святое провиденье:
Да голос мой душе твоей
Дарует то же утешенье,
Да озарит он заточенье
Лучом лицейских ясных дней!
А.С. Пушкин
Ф.А.Кони (1809–1879)
Не жди, чтобы цвела страна,
Где царство власти, не рассудка
И где зависит все от сна
И от сварения желудка!
Где есть закон, чтоб понимать,
Как он изменчив и непрочен;
И где звездами лечат знать
От заслуженных ей пощечин!
Где много есть свободных мест
Для угнетенья и позора;
Где вешают на вора крест,
А не на крест вздевают вора!
Где низость доставляет чин,
А чин дает на подлость право:
Кто низко ползал – исполин,
Кто честно жил – упал без славы!
Где все правительство живет
Растленьем нравственным народа;
На откуп пьянство отдает
Для умножения дохода!
Где недостатка нет в попах,
А веры не видать от века;
Где бог в одних лишь образах,
Не в убежденье человека!
Где в прихоть барства и чинов
Даны на жертву поколенья,
Где для затмения умов
Есть министерство просвещенья.
Мои мечты и чувства в сотый раз
идут к тебе дорогой пилигримов.
В. Шекспир
Мимо ристалищ, капищ,
мимо храмов и баров,
мимо шикарных кладбищ,
мимо больших базаров,
мира и горя мимо,
мимо Мекки и Рима,
синим солнцем палимы,
идут по земле пилигримы.
Увечны они, горбаты,
голодны, полуодеты,
глаза их полны заката,
сердца их полны рассвета.
За ними ноют пустыни,
вспыхивают зарницы,
звезды встают над ними,
и хрипло кричат им птицы:
что мир останется прежним,
да, останется прежним,
ослепительно снежным
и сомнительно нежным,
мир останется лживым,
мир останется вечным,
может быть, постижимым,
но все-таки бесконечным.
И, значит, не будет толка
от веры в себя да в Бога.
...И, значит, остались только
иллюзия и дорога.
И быть над землей закатам,
и быть над землей рассветам.
Удобрить ее солдатам.
Одобрить ее поэтам. 